Un programa transversal de Invención, Creatividad, y Cultura emprendedora para Centros Educativos



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¿Que aprenderán en las 12 experiencias de esta caja?

1.How to fall: A aprender de los errores
2.Small is big: A que hasta el problema más grande siempre tiene un punto débil.
3. Be Yourself: A blindar la autoestima y estar orgulloso de ser uno mismo
4. My manifesto: A no olvidar jamás tus propios principios
5. A new sport: A dar una vuelta de tuerca a lo establecido
6. Take distance: A tomar distancia para entender las cosas en su totalidad
7. A new instrument: A relativizar la importancia del dinero
8.People need you: A pensar para quien más lo necesita
9.Deconstruct: A entender cómo funcionan las cosas
10.Make it simple: A simplificar
11.Hack tech: A que todo es mejorable
12.Light me up: A simplificar el uso de la tecnología

Y... ¿cómo lo harán?

Cada caja contiene un manual detallado de instrucciones de más de 60 páginas.

- Las experiencias comienzan con la explicación del concepto, ilustrado por vídeos.
- Se presenta a los alumnos la forma de pensar de un inventor famoso.
- Cada experiencia tiene una banda sonora para realizar la experiencia: Frank Sinatra, Bach, John Williams, Lady Gaga....
- Con la música sonando, los alumnos llevan a cabo la experiencia con los materiales contenidos en la caja.
- Una vez finalizada, se puede ver el vídeo de cierre de cada concepto a cargo del CEO y fundador del miba, Pep Torres.

- Bonus track: Añadimos la historia de un personaje -que no tiene porqué ser un inventor- que ejemplifica el concepto y que recomendamos leer en clase al final de todo.

Aprender a caer como un paracaidista, tras conocer la historia del inventor de la aspiradora sin bolsa James Dyson mientras suena Henry Mancini es algo que te encontrarás en esta caja.

 



La propuesta educativa “La caja del inventor” contribuye al desarrollo de los siguientes objetivos generales de la Educación Secundaria Obligatória así como despertar el espíritu emprendedor y activo como estilo de vida.

- Comprender que el conocimiento científico es un saber integral que se estructura en diversas disciplinas, y conocer y aplicar los métodos de la ciencia para identificar y resolver los problemas propios de cada ámbito y tomar decisiones.

- Desarrollar el espíritu emprendedor y la confianza, la participación, el sentido crítico, la iniciativa personal y la capacidad para aprender a aprender, planificar y asumir responsabilidades.

Ambas actividades dan respuesta a las áreas de ciencias sociales, geografía e historia y tecnologías.

Siguiendo el espíritu integral del sistema educativo, los contenidos y metodologías de las experiencias propuestas guardan una relación directa con el desarrollo de las competencias básicas.



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